為切實(shí)了解課堂教學(xué)情況，加強教學(xué)指導，11月10日，許校長(cháng)蒞臨我院對教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，此次主要聽(tīng)取了邢莉和侯平平兩位財務(wù)管理教研室的課程，并進(jìn)行了針對性的教學(xué)工作指導。
課堂上，師生精神飽滿(mǎn)，熱情高漲，教師備課充分，教學(xué)理念先進(jìn)，課堂條理清晰，師生互動(dòng)積極，體現了我校課堂教學(xué)的新理念和良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
聽(tīng)課結束后，許校長(cháng)與經(jīng)管學(xué)院的老師們進(jìn)行了面對面的交流評課。從教學(xué)設計到課改理念，從老師的專(zhuān)業(yè)素養到上課時(shí)的教風(fēng)，許校長(cháng)精辟的點(diǎn)評給了老師們莫大的鼓舞，對于他們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到了引領(lǐng)作用。
同時(shí)，許校長(cháng)對老師課堂教學(xué)中存在的一些問(wèn)題提出了建議：首先，對教案的書(shū)寫(xiě)做出了要求，不僅包含課程重要內容，也要適當補充相關(guān)知識，內容細化到每一個(gè)知識點(diǎn)，標明上課時(shí)間節點(diǎn)；其次，要充分利用教學(xué)資源，將PPT、黑板、白板充分結合，PPT的制作上要體現自己對知識點(diǎn)的總結與歸納、重難點(diǎn)的剖析、補充知識的展示以及動(dòng)畫(huà)、圖片和視頻的輔助；黑板上要列出本節課程的重難點(diǎn)，讓學(xué)生能夠時(shí)刻看到；白板規范書(shū)寫(xiě)，及時(shí)保存，方便學(xué)生課后回顧；最后，主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課堂小結，梳理知識點(diǎn)的整體架構，使知識點(diǎn)的學(xué)習更加系統全面。
通過(guò)此次聽(tīng)課評課活動(dòng)，有效地幫助教師解決課堂教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，練好內功，提升學(xué)院整體青年教師的教學(xué)水平。相信在許校長(cháng)的幫助下我院教學(xué)質(zhì)量定會(huì )不斷提高，教師和學(xué)生的核心素養將在更高效的課堂中日日提升。
