為進(jìn)一步落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設標準（試行）》，切實(shí)做好新形勢下我校大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康意識和水平，通過(guò)演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時(shí)能發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)覺(jué)學(xué)生自編、自導、自演的創(chuàng )作能力，引發(fā)大學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)成才，結合我校工作實(shí)際，經(jīng)研究，9001cc金沙于5月2日下午進(jìn)行了以“關(guān)愛(ài)心理，劇動(dòng)青春”為主題的心理情景劇大賽。
本次心理情景劇大賽的參賽要求劇本可以是學(xué)生編寫(xiě)、師生共同編寫(xiě)，也可以借鑒其他優(yōu)秀劇本或進(jìn)行改編，鼓勵原創(chuàng )。我們學(xué)生創(chuàng )新力真的超強，內容貼近社會(huì )和學(xué)生生活實(shí)際，突出心理沖突及其解決方法，能折射出某些心理現象，充分表現大學(xué)生的心理成長(cháng)過(guò)程，健康生動(dòng)，給人啟迪。如人際交往困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò )成癮、情感糾葛、就業(yè)壓力等。同時(shí)形式新穎、活潑，采取話(huà)劇、音樂(lè )劇、舞臺劇、小品表演等多種方式。
本次心理情景劇大賽設一、二、三等獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。另設優(yōu)秀原創(chuàng )劇本獎、最佳表演獎、最具人氣獎；最佳演員獎、優(yōu)秀指導教師獎若干。各班學(xué)生創(chuàng )作了反映當代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程，貼近大學(xué)生生活現實(shí)的原創(chuàng )作品，劇情完整連貫，邏輯鮮明，故事發(fā)展不唐突，表現優(yōu)異，在各班學(xué)生的積極參加下，本次心理情景劇大賽圓滿(mǎn)結束。
