2024年4月11日下午，物流管理教研室在綜合樓412辦公室舉辦技能大賽專(zhuān)題研討會(huì )。物流管理教研室倪金升老師主持會(huì )議，教研室全體教師參加了本次交流會(huì )。
會(huì )議開(kāi)始，實(shí)訓中心主任倪金升老師帶領(lǐng)大家學(xué)習師德師風(fēng)建設，引導廣大教師增強職業(yè)責任高、使命感、榮譽(yù)感，提升教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
倪金升老師：技能大賽可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的興趣，在學(xué)生中形成比學(xué)習、比技能的良好氛圍，達到“以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促改”的目的，提高學(xué)生的技能水平，為學(xué)生實(shí)習和求職就業(yè)打下堅實(shí)的基礎，培養學(xué)生的團隊合作意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習知識的積極性。
通過(guò)技能大賽可以促使學(xué)生提高創(chuàng )新能力，參加技能競賽，不僅鼓舞了學(xué)生的斗志，喚起了他們的創(chuàng )新意識，培養了其創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。創(chuàng )新的基礎是學(xué)習和思考，而學(xué)習和思考都離不開(kāi)實(shí)踐。創(chuàng )新始于實(shí)踐，終于實(shí)踐，實(shí)踐貫穿于創(chuàng )新的始終。創(chuàng )造條件提高大學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，讓學(xué)生思路活躍起來(lái)，多一點(diǎn)在實(shí)踐中提高的欲望，多一點(diǎn)在創(chuàng )造中發(fā)展的精神。
隨后程麗圓老師做出發(fā)言，程麗圓老師連續4年均帶隊參加了河南省大學(xué)生物流仿真設計大賽，取得了優(yōu)異成績(jì)。程麗圓老師結合最近備賽的情況，給大家分享了比賽心得，她認為現在學(xué)校對技能大賽比較重視，老師們應該抓住時(shí)機舉行校級技能大賽以及參加省級及以上技能大賽，不僅能夠拓展學(xué)生的知識面，也能夠提高教師的教學(xué)水平。
